Le CSSP a démontré qu’il est plus avantageux de construire une nouvelle école à Otterburn Park plutôt que d’investir d’importantes sommes dans la rénovation des deux pavillons existants de l’école Notre-Dame. Cette démonstration a été reconnue à l’automne 2020 par le ministère de l’Éducation qui a ensuite autorisé la reconstruction de l’école.

L’ensemble du réseau scolaire québécois a souffert de sous-financement chronique au niveau de ses infrastructures pendant plusieurs années. Les sommes requises afin de rénover les écoles ont commencé à être augmentées à partir de 2007 et continuent d’être ajustées en fonction du raffinement de la connaissance de l’état réel des bâtiments. Au CSS des Patriotes, l’âge moyen de nos bâtiments atteint 47 ans ce qui implique que, globalement, par faute de moyens financiers, plusieurs réparations qui auraient dû être exécutées par le passé ne l’ont pas été,  créant ainsi un déficit de maintien important. Dans certains cas, l’état du bâtiment ou des particularités normatives font en sorte que les travaux requis sont d’une telle ampleur qu’il est préférable de remplacer le bâtiment plutôt que de le rénover.

Bien que le CSS des Patriotes ait la possibilité de procéder à la reconstruction sur le terrain actuel de l’école Notre-Dame, le nouveau quartier Le Patriote présente d’importants avantages, soit :

• • permettre le déploiement d’un chantier de construction sans cohabitation tout au long des deux années scolaires prévues, et ce sans perturber le milieu de vie des élèves et de l’équipe-école;
  • offrir la possibilité d’aménager le nouveau terrain avec des zones dédiées aux débarcadères des autobus scolaires et des autos pour les parents qui viennent reconduire et chercher leur enfant.

Voici quelques exemples de nouveauté que l’école Notre-Dame pourrait présenter :

• • Des locaux d’apprentissage flexibles permettant la tenue d’une gamme variée d’activités pédagogiques telles que des projets multidisciplinaires, le travail individuel et en groupe;
  • Un environnement doté d’une luminosité naturelle accrue, d’une acoustique améliorée , d’une ventilation mécanique favorisant la qualité de l’air ainsi que des aires de circulation pour les rassemblements, la socialisation et des activités d’apprentissage;
  • Des lieux pour dîner conviviaux et agréables à l’extérieur des locaux d’apprentissage;
  • Un plateau supplémentaire au gymnase pour bouger (salle polyvalente, corridor actif, etc.).

Selon l’échéancier les prochaines étapes sont notamment, le choix du site, la sélection des équipes de professionnels, l’élaboration des plans et devis ainsi que l’octroi de contrats selon les normes en vigueur.

C’est ainsi qu’après ces démarches, les travaux de construction de la nouvelle école Notre-Dame devraient s’échelonner de 2022 à 2024.

Dans la mesure où le terrain est confirmé en avril prochain, l’école pourrait ouvrir ses portes aux élèves à la rentrée 2024-2025.

Suivant la consultation publique qui a lieu du 15 au 31 mars 2021, un rapport de consultation sera établi et la décision finale de l’emplacement de l’école sera prise en avril 2021.